Évaluation critique des études d’intervention

Préparé par Donna Ciliska, IA, Ph.D.
Professeure, Université McMaster, et Directrice scientifique, Centre de collaboration nationale des méthodes et outils

Comment fonctionne ce module d’apprentissage?
Durée totale prévue : environ 5 heures

Objectif : Être en mesure de déterminer si la qualité d’une étude d’intervention est suffisante pour que l’étude soit appliquée à votre propre situation. Pour ce faire, vous devez comprendre les critères d’évaluation critique d’une étude d’intervention et savoir comment les appliquer.

Processus : Dans ce module, on présente un scénario qui vous aidera à comprendre et à appliquer chacun des critères d’évaluation critique. Une fois que vous aurez lu le scénario, vous pourrez répondre aux questions dans l’ordre afin de faire l’évaluation critique et de décider d’utiliser l’étude ou non. (La durée prévue pour chaque partie du scénario est indiquée entre parenthèses.)

Liens : Chaque fois que vous voyez le mot scénario, vous pouvez cliquer dessus pour lire le scénario en question. De même, les termes clés sont liés à leur définition dans un glossaire.

1. Scénario (0,25 heure)
2. Qu’est-ce qu’une évaluation critique? À quoi est-ce que cela sert? (0,5 heure)
3. Outils et critères d’évaluation critique pour les études d’intervention/de prévention (0,5 heure)
4. Application des critères d’évaluation critique
   1. Lire l’article et répondre au questionnaire (1 heure)
   2. Les résultats sont-ils valables? (1 heure)
   3. Quels sont les résultats? (1 heure)
   4. Comment puis-je appliquer les résultats? (0,5 heure)
   5. Conclusion du scénario (0,25 heure)
5. Pratique facultative d’évaluation
6. Références utiles
7. Glossaire

Scénario : (0,5 heure)

L’hiver dernier, vous avez reçu le vaccin antigrippal; cependant, vous aviez l’impression de presque toujours avoir le rhume. Vous guérissiez et n’aviez plus de symptômes pendant une semaine ou deux, puis les symptômes réapparaissaient. Vous avez vu des publicités annonçant des produits à base de ginseng destinés à prévenir et à traiter les rhumes simples. De plus, vos amis et votre famille vous ont demandé si vous pensiez que les produits à base de ginseng étaient efficaces. Vous décidez donc de chercher la réponse dans la documentation liée à la santé.

1. Votre cas correspond tout à fait à la question PICO :

   Patient / Population : adultes en santé
   I ntervention : préparation orale à base de ginseng
   Comparaison : pas de ginseng
   Outcome (Issue clinique) : nombre de rhumes simples / durée des rhumes simples au cours d’une saison

2. Vous effectuez une recherche dans PubMed.

   Veuillez noter que ce site n’est disponible qu’en anglais. Dans le menu de gauche, vous cliquez sur « Clinical Queries »; une boîte de dialogue apparaît et vous permet de chercher parmi différents types d’études. Vous choisissez « therapy » et sélectionnez « narrow, specific search ». (Pour en savoir plus sur la recherche de données, consultez le module 1 de cette série, qui porte sur le processus décisionnel fondé sur des faits. url) Lorsque vous tapez « ginseng and colds », une étude apparaît (dont la version complète est disponible gratuitement). Vous lisez le résumé et décidez ensuite de lire l’article au complet.

   Votre lecture :

   Predy, G.N., Goel, V., Lovlin, R., Donner, A., Stitt, L., Basu, T.K. (2005). Efficacy of an extract of North American ginseng containing poly-furanosyl-pyranosyl-saccharides for preventing upper respiratory tract infections: a randomized controlled trial. CMAJ, 173 (9), 1043-1048. http://www.cmaj.ca/cgi/content/full/173/9/1043

   
   Questions :

   Prendrez-vous une préparation à base de ginseng cet hiver pour prévenir ou traiter les rhumes simples? Que direz-vous à votre famille et à vos amis en ce qui concerne l’efficacité du ginseng?